Auteur van Leer Leren en Breinwijzer is John Cliteur

John Cliteur (1963) is van origine civiel technisch ingenieur. In 1988 heeft hij de overstap gemaakt naar de automatisering en heeft daarin gewerkt als projectmanager van grote interbancaire projecten. Vervolgens heeft hij gedurende enkele jaren diverse commerciële managementfuncties vervuld. In 1997 is zijn bijzondere interesse voor de werking van de diverse aspecten van de hersenen gewekt. Dit heeft in 2001 geleid tot de oprichting van trainingsorganisatie Purple Monkey Breinonderwijs.John is getraind door de internationale specialisten op de diverse vakgebieden van het Breinonderwijs, zoals Sean Adam, Tony Buzan, Edward de Bono en Steven Covey. John Cliteur is Executive MBA (University of Bradford) en gelicenseerd trainer van het Alphalearning Institute, dat onder leiding staat van de wereldrecordhouder snellezen, Sean Adam. John is auteur van de boeken ‘Breinwijzer’ en ‘Leer Leren’. 

Leer Leren (vierde druk januari 2022)

Leer slimmer, maak leren leuker, besteed minder tijd aan je studie en haal toch betere cijfers. Je leert enorm veel op school. Je volgt lessen, maakt aantekeningen, leest je schoolboeken, markeert de belangrijke stukken en leest alles misschien nog een keer. Veel scholieren gaan zo te werk, maar is dit wel de slimste manier van leren? Meestal niet! Hoe pak je het dan wel slim aan? Dit boek geeft daarop het antwoord. In overzichtelijke stappen leer je hoe je slimmer kunt leren. Je hoeft dan minder tijd aan je studie te besteden en haalt toch betere cijfers. Studeren wordt leuker! Lees het boek en nog belangrijker, doe er iets mee.Gebruik de technieken die je leert en tips die je krijgt. Pas ze toe bij het leren.Het boek is bedoeld voor scholieren. Ook volwassenen met scholieren in hun omgeving hebben baat bij het lezen vandit boek. In een apart deel krijgen ouders, docenten en begeleiders adviezen hoe ze scholieren kunnen helpen bij het toepassen van de technieken en tips in dit boek.

Breinwijzer (verschenen december 2012)

Er zijn veel boeken over de werking van het brein en er zijn minstens zoveel boeken over technieken en modellen die je helpen om slimmer te werken. Dit boek knoopt die twee werelden aan elkaar.Wij lopen rond met het brein van een jager/verzamelaar in een school- en werkomgeving. Het brein is helemaal niet gemaakt om mail te lezen, examens te maken en rapporten te schrijven. Breinwijzer geeft je een zet in de rug om dergelijke ‘hersenvreemde’ taken slimmer aan te pakken. Je krijgt inzicht in de werking van het brein, je maakt kennis met negen breinversnellers die je kunt zien als legale doping voor je brein en je leert diverse technieken die je helpen om overeind te blijven in de huidige wereld die wordt geregeerd door informatie.

Diverse recensies Leer Leren

Dhr. Schepers; Een uitermate leerzaam boek, overzichtelijk ingedeeld en helder uitgelegd. Ik vind het echt onvoorstelbaar dat daar nog zo weinig aandacht aan wordt besteed in het onderwijs.

Yvonne; Wat een mooi boek is 'Leer leren' geworden!

Dirk van Velzen; Dank voor de snelle levering. Boek is ondertussen zelfs mee naar school. Mijn jongste vindt het erg leuk. De juf vond het erg interessant.

Dhr. R. Kop; Hoewel wat aan de late kant, wil ik graag reageren op het prachtige boek “Leer Leren”. Zo als dat gaat, er komt steeds wat tussen om de reactie op papier te zetten. Allereerst het feit, dat ik pas wilde reageren als ik het boek gelezen had. Daar heb je tijd voor nodig, maar er lag nog teveel op mijn bureau, dus moest eerst een ‘clean desk’ geschapen worden. Daarna ben ik gaan lezen en heb daar veel genoegen aan beleefd.  Nu voel ik me in staat enkele opmerkingen over het boek te maken. Kleurrijk is dan een eerste kwalificatie, prachtige illustraties en een uitnodigende lay-out maken de indruk compleet. Ik heb het dan vooral over het uiterlijk van het boek : leuk om te zien, lekker om door te bladeren. De inhoud ervaar ik als verrassend , maar vooral leerzaam en nuttig. Soms emotioneerde de tekst mij , deels door de herkenbaarheid, deels door de empathie waarmee het geschreven is. Ik bedoel daarmee dat John, de leraar, nooit tegenover mij of boven mij staat, maar rustig naast me zit en dan begrijpelijke aanwijzingen geeft voor oplossingen van onderkende problemen. Ik heb bewondering voor het taalgebruik in het boek : geen ingewikkelde zinnen, geen hoogdravende woorden.  De hoofdstukken zijn in mijn beleving ook logisch opgebouwd ,soms grijpen ze terug op voorgaande hoofdstukken, nooit lopen ze vooruit op wat nog komen gaat. (alleen mindmappen wordt  ten tonele gevoerd zonder dat de methode al is uitgelegd)(Dit is overigens geen probleem omdat de uitleg wel wordt toegezegd en de nieuwsgierige lezer/leerling vrij is om het betreffende hoofdstuk dan maar eerder op te slaan.) Er is nog iets met de taal : de gebruikte taal is zeer ‘beeldend’ . De voorbeelden binnen de behandelde thema’s  zijn zeer herkenbaar en daardoor en welkome ondersteuning voor het begrijpen en onthouden van de stof.  Voorbeelden zijn de”plaatjes” bij de tekst. En plaatjes zijn volgens mij noodzakelijk om tot begrip te komen.  Niet zo vreemd , als je bedenkt dat de eerste boeken die je als kind te lezen krijgt, prentenboeken zijn. Daar leren we woorden bij afbeeldingen te vinden . Die behoefte aan ‘illustraties’ gaat volgens mij nooit over .En neem zo’n foto van Epke, die spreekt toch boekdelen. Samenvattend : een prachtig, behulpzaam boek, met humor en inlevingsvermogen geschreven.

M. Steenaart, gepubliceerd door NBD Biblion als informatie voor de openbare bibliotheken Van leerlingen in het voortgezet onderwijs wordt verwacht dat ze veel leren, maar over de wijze waarop het brein op zo'n moment werkt en welke strategieën rond leren effectief zijn, is waarschijnlijk weinig bekend bij hen. In dit fleurig uitgevoerde en prettig lezende boek wordt in overzichtelijke stappen aangegeven hoe zij slimmer kunnen leren. Na een uiteenzetting hoe het brein werkt, wordt de leerladder besproken: leerstof komt binnen, moet begrepen worden, onthouden en vervolgens toegepast worden. Ook is er aandacht voor plannen, mindmappen en effectief lezen. Doelgroep is de leerling in het voortgezet onderwijs die wil weten hoe je effectiever kunt leren. Maar aan het einde van dit boek worden ook leerkrachten en ouders kort aangesproken. Het taalgebruik is prettig populair en de voorbeelden praktisch. De overzichtelijke lay-out is fleurig door het gebruik van o.a. gekleurde letters, verschillende fonts, kleurenfoto's, cartoons en leuke voorbeelden die aansluiten bij de doelgroep. Een zinvolle uitgave voor belangstellende leerlingen. Vanaf ca. 12 t/m 15 jaar. 

Interview; John Cliteur was op 16 februari 2015 te gast in het programma de Wijzen van het Oosten. Bekijk hier het volledige interview http://dewijzenvanhetoosten.nl/actueel/john-cliteur-van-purple-monkey-de-leerladder-binnenkomen-begrijpen-onthouden-en-toepassen/

Diverse recensies en artikelen over Breinwijzer

Ed Laban, cursist; Het boek Breinwijzer van John Cliteur leest afwisselend als een spannend verhaal, als een wetenschappelijke verhandeling, als een aangename anekdote en als een stuk interessante of grappige geschiedenis. Maar vooral als een boeiend, leerzaam en uiterst nuttig boek ! Het boek is een zeer complete verzameling van onderwerpen, informatie, gegevens, wetenswaardigheden, feiten en weetjes die allemaal direct of indirect, verwacht of onverwacht, zichtbaar of onzichtbaar invloed hebben op het functioneren van het brein, en daarmee ook van ieders persoonlijkheid. De diverse op het ego geschreven onderwerpen zoals de werking van de hersenen, breinversnellers, het geheugen, mindmapping, onthouden en snellezen, lossen elkaar naadloos af. Maar ook de meer werk- en groepsgerichte zaken als brainwriting, time management, vergaderen worden tot in plezierige diepte besproken, uitgelegd en geanalyseerd.Het bijzondere hieraan is dat het niet alleen de onafhankelijke onderwerpen zijn die op boeiende wijze aaneengeregen en onder de loep genomen worden, maar dat juist de onderlinge samenhang en wisselwerking hiervan op pakkende en innemende wijze als rode draad door het boek lopen. Alle zaken, ook die met een wat hoger abstractie niveau, worden glashelder uitgelegd en elk onderwerp is ruim voorzien van figuren, afbeeldingen, citaten en hier en daar van toepassing zijnde grafieken. Zowel voor jezelf als persoon als voor een team danwel groep, thuis of op het werk, iedereen kan er zijn voordeel mee doen door dit boek te lezen, te bestuderen en in zijn of haar levensstijl te adopteren. Ik heb het boek ervaren als uiterst nuttig voor wie evenveel wil doen met minder energie, om in duurzame termen te spreken, of mooier nog: voor wie meer wil doen met dezelfde energie. Een aanrader !!

mw. Höweler, leerkracht, Had ik, vlak voor m’n pensionering mezelf getrakteerd op John Cliteurs BREINWIJZER (had ik allemaal 30 jaar eerder moeten weten!), roepen mijn dochters , het boek inziend: “Wil ik ook!!!” Zij weten zeker dat ze van het boek van dhr. Cliteur veel nuttigs zullen leren. Ik denk dat BREINWIJZER op de verplichte boekenlijst hoort te staan van alle opleidingen tot onderwijsgeven en hulpverlenen. Weten hoe het hoofd werkt is een “must”.

Ruud Schuppers, cursist Beste John, Langs deze weg wil ik je complimenteren met je nieuwste uitgave 'Breinwijzer '.Mooi boek, helder opgebouwd, lekker vlot geschreven zonder poespas en waarbij ook nog eens goed is nagedacht over de layout. Met andere woorden: ik heb duidelijk gemerkt dat er veel zorg besteed is aan een zodanige manier van presenteren zodat de stof als het ware vanzelf beklijft. Daar ben je prima in geslaagd.

Dorothé Kok, cursist Je hebt van het boek echt een juweeltje gemaakt. Zelf ben ik erg blij met alle voorbeelden uit de praktijk, de mooie citaten en de prachtige illustraties. Ik denk dat het een hele grote meerwaarde heeft om dit boek te lezen na een training bij Purple Monkey, want dan ‘landt’ alles perfect.

M.A.M. Bomhof, neuroloog-psychiater gepubliceerd door NBD Biblion als informatie voor de openbare bibliotheken Iedereen zou graag zijn geheugen verbeteren, sneller kunnen lezen, efficiënter kunnen werken, vergaderen en ontspannen: kortom, de functies van de hersenen verbeteren. Dit soort hersentrainingen wordt vaak als trainingen, workshops al dan niet samen met een boek aangeboden. Zo is dit boek een onderdeel van het Purple Monkey Breinonderwijs. Het boek kan ook zelfstandig gelezen worden. Na een ruime inleiding over het functioneren van de hersenen allerlei tips, overwegingen en technieken om het dagelijks functioneren te verbeteren. De auteur schrijft vlot en haalt overal voorbeelden en ideeën vandaan, rijp en groen. In zijn totaliteit echter een nuttig, goed leesbaar boek waar iedereen wat in kan vinden om zijn functioneren te verbeteren en efficiënter in kortere tijd te kunnen werken of studeren. Aantrekkelijk vormgegeven met veel foto's en figuren in kleur. Met een literatuuroverzicht en register.

Artikel over Breinwijzer (15 maart 2013) op website De Ondernemer http://www.deondernemer.nl/deondernemer/651304/Legale-doping-voor-het-brein.html

​Interview met John Cliteur op 20 maart 2013 in het BNR-programma 'Zakendoen met' http://www.bnr.nl/?service=player&type=archief&fragment=20130320134700660